根据学校对创先争优活动的部署和采矿工程系学生党支部的实际情况，以“服务全系师生，帮扶困难学生”为主题，把开展争先创优活动与生生结对子活动有机结合起来，创新活动形式与途径，特制定本方案。 一、指导思想 以深化“科学发展先锋行”为载体，深入开展争先创优活动，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“打造推进科学发展战斗堡垒、建设推进科学发展时代先锋”为主线，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动全系科学发展、跨越发展的生动实践中争当推动科学发展的先锋、促进校园和谐的先锋、服务全校师生的先锋、加强自身建设的先锋。 二、目标要求 在开展 “学生党员先锋岗”活动中，每名学生党员所在的工作岗位就应该是先锋模范的岗位，真正树立一名学生党员就是一面旗帜的先锋模范作用，使学生党员在本职岗位上，爱岗敬业，热爱学习，无私奉献，自觉带领同学好好学习，积极工作，热情服务。 三、活动开始时间 2011年12月。 四、参加人员 采矿系全体学生党员、预备党员、入党积极分子。 五、活动步骤、方法和要求 第一阶段:制定方案、动员学习阶段 （一）、根据实际工作情况和学生党员的岗位特点，确定活动主题，明确开展活动的目标要求，认真研究，制定活动方案并做好材料报送工作。 （二）、制定“学生党员先锋岗”标准，“学生党员先锋岗”工作职责，使广大学生党员学有目标，赶有方向。 （三）、通过召开学生党支部会，对学生党员和入党积极分子进行宣传教育，作好思想发动。充分认识开展党员先锋岗活动的重要性和必要性，夯实工作基础。 第二阶段：组织实施阶段 （一）、按照“学生党员先锋岗”标准，根据采矿系学生党支部的工作特点设置党员先锋岗。制做“党员先锋岗”展示牌，采矿系“学生党员先锋旗”、“学生党员先锋胸牌”等，在系部醒目位置摆放或悬挂。同时将岗位标准，具体细化量化到各岗位。 （二）、要求“党员先锋岗”党员要佩戴“党员先锋岗”胸牌，办公桌要放置有“党员先锋岗”标识的桌牌，做到热情服务，接受老师和同学的监督。 （三）、注重岗位培训与学习。通过开展讲座、座谈会，请教工党员授课，各岗位间讨论工作重点和难题等方式，内强素质，外树形象，不断提高工作效率和服务水平。 （四）、通过设意见箱、公布监督举报电话等方式开通接受老师和同学监督的渠道。 （五）、借争先创优活动，做好入党积极分子和预备党员的培养、教育和考察工作，影响和发展好入党积极分子。提高党的凝聚力、战斗力。 第三阶段：检查评比 以“学生党员先锋岗”考核标准建立工作考核制度，制定奖励办法。采取自评互评的办法，大力推广先进典型。定期对优秀先锋岗给予精神和物质奖励，颁发“优秀学生党员”证书，对不合格党员要给予通报批评，限期整改。将有关资料、表格、考核结果等存档。 通过开展学生党员先锋岗活动，充分发挥学生党员特别是党员学生干部先锋模范带头作用，不断改进工作作风，提高办事效率，不断提高学生党员的党性修养和素质水平，严肃工作纪律，强化服务意识，杜绝办事拖拉、扯皮、推诿现象，为广大师生提供优质高效便捷的服务，树立良好的学生党员形象。 采矿工程系学生党支部 |